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在一个阳光明媚的下午，学校的舞蹈课上，气氛热烈，孩子们都在期待着即将到来的表演。然而，一个小男孩却显得格外不情愿，他的目光游离，似乎在思考如何逃避即将到来的舞蹈挑战。

不愿共舞的男孩

这位小男孩名叫小明，他对舞蹈并没有太大的兴趣，尤其是和女孩们一起跳舞的想法让他感到无比尴尬。每当老师提到要进行双人舞时，他的心里就像打翻了五味瓶，既害怕又不安。小明的心中暗自发誓：“我绝对不想上场！”

老师的“强制措施”

然而，老师似乎并不打算放过他。在全班同学的注视下，老师坚定地拉起小明的手，强行将他带上了舞台。小明的脸上写满了无奈与抗拒，但他又无处可逃，只能在老师的“强制措施”下，勉强地站在了舞台中央。

音乐响起，惊艳全场

随着音乐的响起，小明的身体开始不自觉地随着节奏摇摆。起初，他的动作显得笨拙而不协调，但随着音乐的深入，他渐渐放松了下来，甚至开始享受这个过程。观众们被他的变化所吸引，纷纷为他鼓掌喝彩。小明的舞姿在不知不觉中变得越来越自信，仿佛他真的成为了舞台的明星。

最终，小明的表演不仅赢得了同学们的赞赏，也让他自己感到意外的快乐。通过这次经历，他明白了舞蹈并不是一件可怕的事情，而是可以带来欢乐和自信的美好体验。